معاونت آموزشی دانشگاه قصد دارد با تکیه بر الطاف الهی و سرمایه های ارزشمند منابع انسانی، به تربیت فراگیران رده های مختلف پزشکی و پیراپزشکی پاسخگو به نیازهای در حال تغییر جامعه و ارتقای مهارت های حرفه ای آنها جهت حفظ و ارتقای سلامت جامعه و گسترش مرزهای دانش روز دنیا اقدام نماید.
معاونت آموزشی دانشگاه به عنوان متولی رسالت آموزش در دانشگاه علوم پزشکی نیشابور، بر آن است تا با توجه به ارزشهای اسلامی و ایرانی ، نقش مهم و حیاتی در پیشبرد اهداف دانشگاه در سطوح ملی و بینالمللی داشته باشد. این حوزه با فعالیتی گسترده در سطوح متنوع تحصیلی، خیل عظیمی از دانش آموختگان را در حوزه های مختلف علوم سلامت به جامعه تقدیم میکند. این دانش آموختگان با استفاده از منابع غنی و توانمندیهای عظیم موجود در دانشگاه در مقاطع و رشتههای گوناگون تحصیل نموده و هر یک با اندوختهای از دانش و تجربه دانشگاه را به قصد ارائه خدمت در جامعه و یا ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر ترک مینمایند. عملکرد این معاونت به صورت کلی شامل فراهم کردن زیرساختهای لازم برای آموزش، مدیریت خدمات آموزشی، کنترل، پایش و ارزشیابی آموزشهای ارائه شده، و تحقیق و توسعه در حوزه آموزش میباشد. بخشی از این فعالیتها مستقیماً در حوزه معاونت آموزشی دانشگاه پیگیری و ارائه میشود و برخی به صورت غیر مستقیم در لایههای محیطی و از طریق دانشکدههای موجود انجام میپذیرد.
دانشگاه علوم پزشکی نیشابور در صدد است با دارابودن هیأت علمی کارآزموده، محققین برجسته، و نیروهای آموزشی کارآمد نسبت به تامین نیروی انسانی مورد نیاز کشور اقدام نماید و بر آن است با تبدیل شدن به دانشگاه تیپ- 2 طی 5 آینده و قرار گرفتن در سه دانشگاه برتر شمال شرق کشور در ارائه خدمات آموزشی، پژوهشی و بهداشتی و درمانی با فراهم کردن محیط رشد، بالندگی و پرورش استعدادهای خلاق در ابعاد داخلی و بین المللی گام بردارد.
تدوین و پیشنهاد اصول کلی برنامه های آموزشی و نظارت بر اجرای آنها
برقراری ارتباط با سایر مراکز آموزشی در داخل و خارج از کشور
بررسی طرح ها در زمینه تغییر یا توسعه برنامه آموزشی
نظارت بر واحد های تابعه و نظارت بر حسن اجرای وظایف آنها
انجام کلیه امور اعضاء هیئت علمی (جذب،ارتقاء،ترفیع و ...)
تدوین آئین نامه های آموزشی و نظارت بر حسن اجرای آنها
انتخاب و معرفی اساتید نمونه دانشگاه
نظارت بر اجرای طرح استاد مشاور در دانشکده ها
بررسی امور معاونین آموزشی بیمارستانها
اخذ مجوز رشته های تحصیلی جدید
شناسایی، تسهیل و بطور مستمر پایش و بهینه سازی فرایند های آموزشی
شناسایی و پاسخ به نیازهای ذینفعان حوزه آموزش در دانشگاه و منطقه
از ایجاد زیرساخت های قوی آموزشی برای ارتقای کیفیت آموزش
-مسئولیت پذیری، اخلاق مداری و کار تیمی
- سلامت نگری
- دانش محوری
- کیفیت گرایی
- قانون مداری
- مشارکت محوری
- شایسته سالاری
- اخلاق حرفه ای