دکتر سیدمجید وفایی در گفتگو با روابط عمومی معاونت آموزشی، از برگزاری آزمون عملی آسکی (OSCE) دانشجویان رشته فوریت پزشکی خبر داد.
مدیر گروه رشته آموزشی فوریت پزشکی افزود: شناخته شده ترین روش برای آزمودن مهارت های بالینی دانشجویان قبل از مواجه با بیماران، آزمون بالینی ساختاردار عینی (OSCE) می باشد که بیش از هر آزمون بالینی دیگر مورد مطالعه قرار گرفته و در دهه 1970 توسط هاردن و گلیسون معرفی شده است.
دکتر وفایی عنوان کرد: آزمون آسکی به منظور ارزیابی توانمندی دانشجویان و فراگیران رشتههای تخصصی به ویژه در گروه های پزشکی و رشته های وابسته به شکل بالینی ساختارمند برگزار می شود و شامل چندین ایستگاه است که در هر ایستگاه، مهارت و میزان شایستگی دانشجو قبل از مواجه با بیمار مورد ارزیابی قرار می گیرد. این آزمون از آن جهت که قادر است به نحو مطلوب و به صورت عینی سطح و میزان شایستگی فراگیران را ضمن حفظ اعتبار یک آزمون حفظ نماید، بسیار مورد توجه و استفاده نظام های آموزشی معتبر واقع شده است.
وی افزود: آزمون عملی ارزیابی مهارت های بالینی پایه دانشجویان رشته فوریت پزشکی، هفته دوم خرداد در محل مرکز مهارت های بالینی دانشکده پرستاری مامایی و با همکاری شش نفر از اعضای هیات علمی برگزار شد.
