
اختتامیه فرایند اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی روز پنج شنبه 22آذر1403 با حضور سرپرست دانشگاه وجمعی از معاونان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان در سالن جلسات ستاد مرکزی برگزار شد.
در اختتامیه فرایند اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی، سرپرست دانشگاه با بیان چالشها و فرصتهای پیش روی دانشگاه بر اهمیت تأمین خوابگاههای استاندارد و ارتقاء کیفیت آموزشی تأکید کرد.
دکتر غزاله دوست پرست با اشاره به اختصاص بودجه عمرانی، ابراز امیدواری کرد که با تخصیص هر چه سریع تر بودجه، روند تاسیس و تکمیل امکانات رفاهی دانشگاه تسریع خواهد شد.
دکتر دوست پرست از تلاشهای تمامی اعضای هیئت علمی و همکاران در راستای ارتقاء دانشگاه تقدیر کرد.
وی بر اهمیت حفظ ارتباط مستمر با همکاران تأکید کرده و افزود: انتقادات سازنده و پیشنهادات اساتید میتواند به بهبود شرایط دانشگاه کمک شایانی کند.
در پایان، دکتر دوست پرست بر عزم خود برای ارتقاء دانشگاه تأکید کرد و گفت: همه ما می بایست برای بهبود شرایط آموزشی و رفاهی دانشگاه تلاش کنیم تا این محیط را به مکانی با حداکثر کیفیت برای دانشجویان تبدیل کنیم.
دکتر نعمت اللهی عضو تیم اعتباربخشی وزارت بهداشت، در نشست اختتامیه فرایند اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی با قدردانی از تلاشهای صورت گرفته، بر اهمیت همدلی و وفاق در میان اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تأکید کرد و افزود: خوشبختانه وفاق و همدلی خوبی برای پیشرفت دانشگاه دیده می شود.
وی با اشاره به بازدید از فضاهای آموزشی و خوابگاهها گفت: اعضای هیئت علمی باید از فعالیتهای هیئت رئیسه مطلع باشند، تلاش لازم جهت ماندگاری آنان در شهر نیشابور صورت گیرد و مشکلات موجود باید به سرعت حل شود. همچنین ضروریست نیازهای آموزشی و تجهیزاتی گروههای مختلف دانشگاه تامین گردد.
دکتر نعمت اللهی در ادامه بر مشکلاتی نظیر ارتقاء اعضای هیئت علمی، چارت سازمانی و نیاز به بهبود فضاهای آموزشی و خوابگاهها اشاره کرد و بر لزوم فرهنگسازی در زمینه اهدا جسد برای آموزشهای پزشکی و تأمین تجهیزات لازم برای گروهها تأکید کرد.
در پایان، دکتر نعمت اللهی ضمن ابراز رضایت از محیط خوابگاه و کیفیت آموزش، بر حل مشکلات عاطفی-روانی و ورزشی دانشجویان تأکید و برای تمامی اعضای دانشگاه علوم پزشکی نیشابور آرزوی موفقیت کرد.
سرپرست تیم اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در نشست اختتامیه گفت: طی ۲ روز، با بررسی مستندات و فعالیتهای آموزشی و همچنین برگزاری جلسات با اعضای هیئت علمی و دانشجویان، نقاط قوت و موارد نیازمند اصلاح و بهبود در دانشکده پزشکی مورد بحث و بررسی قرار گرفتند.
دکتر علی دواتی با اشاره به نقاط قوت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور تاکید کرد ، جو همدلی و تلاش اعضای هیئت علمی و پرسنل از سرمایههای ارزشمند این دانشگاه است.
سرپرست تیم ارزیابان رشته پزشکی عمومی وزارت بهداشت افزود: نتایج این دوره از اعتباربخشی در مقایسه با سال های قبل نشان میدهد که مجموعه در پی بهبود و ارتقای کیفیت آموزش است. این حس و فرهنگ بهتر شدن وجود دارد و اعضای تیم فعلی همسوتر با اهداف ما شکل گرفته است.
وی با اشاره به بهره گیری حداکثری از پتانسیلهای موجود در دانشکده پزشکی گفت: دانشکدهای که آغاز به کار میکند باید به مرور به سمت اهداف اصلی خود هدایت شود.
در پایان، دکتر دواتی اعلام کرد که گزارشی از مجموعه عملکرد، به دبیرخانه شورای آموزش پزشکی کشور ارسال خواهد شد و این گزارش پس از بررسی در کمیته اعتباربخشی، بهصورت مکتوب به دانشگاه علوم پزشکی نیشابور ابلاغ خواهد شد.
اختتامیه فرایند اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی روز پنج شنبه با حضور سرپرست دانشگاه وجمعی از معاونان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان برگزار شد.
طی فرایند ارزشیابی و اعتبار بخشی رشته پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی نیشابور، دکتر ایوب پزشکی ضمن تقدیر از مهماننوازی و تلاشهای همکاران جوان این مجموعه، به بررسی چالشها و نقاط قوت در حوزههای مختلف پرداخت.
وی در سخنرانی خود به کمبود اعضای هیئت علمی، برنامهریزی آموزشی و وضعیت بیمارستانها اشاره کرد و بر اهمیت انگیزهبخشی به اعضای هیات علمی برای ماندگاری بیشتر در نیشابور تأکید کرد و اظهار کرد: ایجاد امکانات رفاهی نظیر مسکن، سالن های ورزشی و مهدکودک میتواند منجر به افزایش ماندگاری اعضای هیات علمی شود.
در ادامه دکتر پزشکی به وضعیت بیمارستانهای حکیم و ۲۲ بهمن اشاره و ابراز امیدواری کرد که با افتتاح بیمارستان سوم و تقسیمبندی مناسب بخشهای درمانی، تا حد زیادی مشکلات آموزش بالینی مرتفع شود.
در پایان دکتر پزشکی از تلاشهای اعضای هیات علمی ، کارکنان و دانشجویان قدردانی و ابراز امیدواری کرد که با ایجاد تغییرات لازم، آینده روشنی برای دانشگاه علوم پزشکی نیشابور رقم خواهد خورد.
دکتر میرزایی عضو تیم اعتباربخشی وزارت بهداشت، در نشست اختتامیه فرایند اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی بر اهمیت تغییر نگرش در حوزه آموزش پزشکی تأکید کرد و گفت: همکاران دانشگاه زحمات زیادی کشیدهاند و من بهعنوان کسی که دو دوره در این حوزه فعالیت داشتهام، میدانم چقدر این کار انرژیبر است.
وی با اشاره به چالشهای موجود و اهمیت حوزه دانشجویی، افزود: حوزه دانشجویی پاشنه آشیل هر دانشگاهی است و باید به آن توجه ویژهای شود. تغییر نگاه به دانشگاه و فرایندهای آن بسیار مهم است. باید بدانید که توسعه آموزش نیازمند انرژی مضاعفی است.
دکتر میرزایی از معاونان توسعه و درمان دانشگاه خواست که برای جذب و نگهداری اعضای هیئت علمی دانشگاه تلاش کنند و با جدیت بیشتری برای جذب نیروهای متخصص اقدام کنند، زیرا کمبود نیرو میتواند تأثیرات منفی بر عملکرد دانشگاه داشته باشد.
وی در ادامه گفت: باید از ظرفیتهای موجود مانند سهمیه مناطق محروم بهرهبرداری کرد و از تجربیات دیگران بهره گرفت.
دکتر میرزایی افزود: همچنین بر اهمیت ایجاد فضایی مناسب برای اعضای هیئت علمی و دانشجویان تأکید کرد و گفت: اگر نتوانیم مشکلات را حل کنیم، ممکن است از مسیر اصلی خود منحرف شویم.
در پایان، دکتر میرزایی با تأکید بر ضرورت همکاری و همدلی در مواجهه با چالشها، گفت: باید همه با هم تلاش کنیم تا ماندگاری و کیفیت آموزش را حفظ کنیم. همچنین، توجه به اخلاق حرفهای و هویت حرفهای دانشجویی باید در برنامههای آموزشی گنجانده شود.
او از معاون توسعه خواست تا به مسائل مختلف از جمله امکانات خوابگاهها و تجهیزات آزمایشگاهها توجه بیشتری داشته باشد و بر اهمیت حمایت مادی و معنوی از دانشجویان و اعضای هیئت علمی تأکید کرد.
دکتر محمدی عضو تیم اعتباربخشی رشته پزشکی عمومی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در اختتامیه فرایند اعتباربخشی ، به اهمیت اعتباربخشی اشاره کرد و آن را علمی، قانونی و بینالمللی دانست و افزود: مراحل اعتباربخشی شامل آموزش، ارزیابی درونی و بیرونی است و این فرایند میتواند در مدیریت چالشها و ارتقای کیفیت آموزشی دانشگاه ها مؤثر باشد.
دکتر محمدی در ادامه به چالشهای موجود در فرایند اعتباربخشی اشاره و خاطرنشان کرد که اعتباربخشی صرفاً به مستندسازی محدود نمیشود و می بایست برون داد اعتباربخشی در عمل منجر به بهبود فرایندها و عملکرد دانشگاه شود.
وی به نتایج اعتباربخشی و تأثیر آن بر ارتقای کیفیت آموزش و اعتبار آموزشی کشور در سطح بینالمللی اشاره کرد و افزود: نهادینه سازی فرهنگ اعتباربخشی تلاشی گروهی و مداوم می طلبد.
دکتر محمدی در ادامه بر لزوم پایش مستمر کیفیت آموزش تأکید کرد و خاطرنشان ساخت: این فرایند باید شامل برنامهریزی و اجرای مدون باشد تا دانشگاهها بهطور مستمر نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کنند.
وی بر همکاری همه جانبه ذینفعان به منظور ارتقای سطح علمی و تخصصی دانشگاه تأکید و ابراز امیدواری کرد: که با نهادینهسازی فرهنگ اعتباربخشی، دانشگاهها بتوانند به اهداف خود دست یابند.
دکتر محمدی با اشاره به چالشهای تأمین امکانات و منابع بر ضرورت بهینهسازی منابع مالی تاکید کردند و خاطرنشان کردند که با تفکر صحیح، میتوان به صرفهجوییهای قابل توجهی دست یافت و بسیاری از مشکلات را حل کرد.
وی همچنین ضمن اشاره بر اهمیت مشارکت دانشجویان به عنوان ذینفعان اصلی در فرایند اعتباربخشی بیان کرد، لازم است عدالت آموزشی برای همه دانشجویان تامین گردد و در خصوص مشکلات مالی و شهریههای تحصیلی شفاف سازی صورت گیرد.
در پایان، دکتر محمدی بر لزوم همکاری همهجانبه تأکید کرد و ضمن بیان تجربیات موفق گذشته، خواستار استمرار همکاریها شد؛ همچنین ابراز امیدواری کرد که در بازدیدهای آینده، نواقص بهبود یابند و نقاط قوت نیز تقویت شوند.
